Top-down, bottom-up, and around the jungle gym: a social exchange and networks approach to engaging afterschool programs in implementing evidence-based practices.
Am J Community Psychol
; 53(3-4): 491-502, 2014 Jun.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-24781678
Texto completo:
1
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Apoio Social
/
Comportamento Infantil
/
Desenvolvimento de Programas
/
Prática Clínica Baseada em Evidências
/
Relações Interpessoais
/
Atividades de Lazer
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Limite:
Child
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Ano de publicação:
2014
Tipo de documento:
Article