Pedagogical cues encourage toddlers' transmission of recently demonstrated functions to unfamiliar adults.

Vredenburgh, Christopher; Kushnir, Tamar; Casasola, Marianella

Vredenburgh, Christopher; Kushnir, Tamar; Casasola, Marianella.

Afiliação

Vredenburgh C; Department of Human Development, Cornell University, USA.
Kushnir T; Department of Human Development, Cornell University, USA.
Casasola M; Department of Human Development, Cornell University, USA.

Dev Sci ; 18(4): 645-54, 2015 Jul.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-25284008

Assuntos

Formação de Conceito/fisiologia; Sinais (Psicologia); Comportamento Imitativo/fisiologia; Aprendizagem; Ensino; Adulto; Criança; Pré-Escolar; Feminino; Humanos; Intenção; Masculino; Estimulação Luminosa; Comportamento Social

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Ensino / Formação de Conceito / Sinais (Psicologia) / Comportamento Imitativo / Aprendizagem Limite: Adult / Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Article

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google