Relevance of the rationalist-intuitionist debate for ethics and professionalism in medical education.
Adv Health Sci Educ Theory Pract
; 20(5): 1371-83, 2015 Dec.
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em En
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| ID: mdl-25319836
Palavras-chave
Texto completo:
1
Eixos temáticos:
Capacitacao_em_gestao_de_ciencia
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Educação Médica
/
Ética Médica
/
Profissionalismo
Limite:
Humans
Idioma:
En
Ano de publicação:
2015
Tipo de documento:
Article