Spiritual care competence for contemporary nursing practice: A quantitative exploration of the guidance provided by fundamental nursing textbooks.

Timmins, Fiona; Neill, Freda; Murphy, Maryanne; Begley, Thelma; Sheaf, Greg

Timmins, Fiona; Neill, Freda; Murphy, Maryanne; Begley, Thelma; Sheaf, Greg.

Afiliação

Timmins F; The School of Nursing and Midwifery, Trinity College, Dublin, Ireland. Electronic address: fiona.timmins@tcd.ie.
Neill F; The School of Nursing and Midwifery, Trinity College, Dublin, Ireland.
Murphy M; The School of Nursing and Midwifery, Trinity College, Dublin, Ireland.
Begley T; The School of Nursing and Midwifery, Trinity College, Dublin, Ireland.
Sheaf G; The Library, Trinity College, Dublin, Ireland.

Nurse Educ Pract ; 15(6): 485-91, 2015 Nov.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-25819014

Assuntos

Bacharelado em Enfermagem; Papel do Profissional de Enfermagem; Espiritualidade; Livros de Texto como Assunto/normas; Currículo; Humanos; Estudantes de Enfermagem/psicologia

Palavras-chave

Nurses; Nursing; Spiritual care competencies; Spirituality; Textbooks

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Livros de Texto como Assunto / Papel do Profissional de Enfermagem / Espiritualidade / Bacharelado em Enfermagem Tipo de estudo: Guideline Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Article

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