Celebrities: From Teachers to Friends : A Test of Two Hypotheses on the Adaptiveness of Celebrity Gossip.
Hum Nat
; 18(4): 334-54, 2007 Dec.
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em En
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| ID: mdl-26181311
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1
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MEDLINE
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Idioma:
En
Ano de publicação:
2007
Tipo de documento:
Article