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Nursing Activities Score: an updated guideline for its application in the Intensive Care Unit.
Padilha, Katia Grillo; Stafseth, Siv; Solms, Diana; Hoogendoom, Marga; Monge, Francisco Javier Carmona; Gomaa, Om Hashem; Giakoumidakis, Konstantinus; Giannakopoulou, Margarita; Gallani, Maria Cecília; Cudak, Edyta; Nogueira, Lilia de Souza; Santoro, Cristiane; Sousa, Regina Cardoso de; Barbosa, Ricardo Luis; Miranda, Dinis Dos Reis.
Afiliação
  • Padilha KG; Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica, Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brazil.
  • Stafseth S; Division of Emergencies and Critical Care, Oslo University Hospital, Oslo, Norway.
  • Solms D; Division of Emergencies and Critical Care, Oslo University Hospital, Oslo, Norway.
  • Hoogendoom M; Isala klinieken Research Department Anesthesiologie & Intensive Care, Zwolle, Netherlands.
  • Monge FJ; Hospital Universitario Fundación Alcorcón, Madrid, España.
  • Gomaa OH; Faculty of Nursing, Sohag University, Sohag, Egypt.
  • Giakoumidakis K; Faculty of Nursing, University of Athens, Athens, Greece.
  • Giannakopoulou M; Faculty of Nursing, University of Athens, Athens, Greece.
  • Gallani MC; Faculté des Sciences Infirmières, Université Laval, Quebec, Canada.
  • Cudak E; Faculty of Health Sciences, Poznan University of Medical Sciences, Poznan, Poland.
  • Nogueira Lde S; Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica, Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brazil.
  • Santoro C; Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica, Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brazil.
  • Sousa RC; Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica, Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brazil.
  • Barbosa RL; Instituto de Geografia, Universidade Federal de Uberlândia, MG, Brazil.
  • Miranda Ddos R; Former Researcher, University of Groningen, Groningen, Netherlands.
Rev Esc Enferm USP ; 49 Spec No: 131-7, 2015 Feb.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-26761703
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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Guideline / Observational_studies Idioma: En Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Article
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