Education as protector against dementia, but what exactly do we mean by education?

Then, Francisca S; Luck, Tobias; Angermeyer, Matthias C; Riedel-Heller, Steffi G

Then, Francisca S; Luck, Tobias; Angermeyer, Matthias C; Riedel-Heller, Steffi G.

Afiliação

Then FS; Institute of Social Medicine, Occupational Health and Public Health, University of Leipzig, Leipzig, Germany LIFE-Leipzig Research Center for Civilization Diseases, University of Leipzig, Leipzig, UK.
Luck T; Institute of Social Medicine, Occupational Health and Public Health, University of Leipzig, Leipzig, Germany LIFE-Leipzig Research Center for Civilization Diseases, University of Leipzig, Leipzig, UK.
Angermeyer MC; Center for Public Mental Health, Gösing a.W., Austria Department of Public Health and Clinical and Molecular Medicine, University of Cagliary, Cagliary, Italy.
Riedel-Heller SG; Institute of Social Medicine, Occupational Health and Public Health, University of Leipzig, Leipzig, Germany.

Age Ageing ; 45(4): 523-8, 2016 07.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-27055879

Assuntos

Demência/prevenção & controle; Escolaridade; Fatores Etários; Idoso; Idoso de 80 Anos ou mais; Distribuição de Qui-Quadrado; Envelhecimento Cognitivo; Demência/diagnóstico; Demência/psicologia; Feminino; Alemanha; Humanos; Estudos Longitudinais; Masculino; Análise Multivariada; Prognóstico; Modelos de Riscos Proporcionais; Fatores de Proteção; Medição de Risco; Fatores de Risco; Fatores de Tempo

Palavras-chave

cognitive reserve; dementia; education; longitudinal cohort study; older people

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Demência / Escolaridade Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Etiology_studies / Observational_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Aged / Aged80 / Female / Humans / Male País como assunto: Europa Idioma: En Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article

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