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Nurses' Knowledge About Transgender Patient Care: A Qualitative Study.
Carabez, Rebecca M; Eliason, Michele J; Martinson, Marty.
Afiliação
  • Carabez RM; School of Nursing (Dr Carabez) and Department of Health Education (Drs Eliason and Martinson), San Francisco State University, San Francisco, California.
ANS Adv Nurs Sci ; 39(3): 257-71, 2016.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-27490881
ABSTRACT
This study explored practicing nurses' knowledge of the needs of transgender patients. Structured interviews were conducted with 268 nurses in the San Francisco Bay Area. This study focused on the responses to 1 item in the 16-item interview, "Describe health care issues that are particular to transgender patients." Three themes emerged from the data discomfort, transition, and harsh consequences of being transgender. These findings revealed nurses' discomfort and lack of knowledge about transgender people and their health care needs. Nursing curricula must challenge the gender binary to better prepare nurses to provide quality care for patients of all genders.
Assuntos

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Qualidade da Assistência à Saúde / Atitude do Pessoal de Saúde / Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde / Competência Clínica / Pessoas Transgênero / Cuidados de Enfermagem / Recursos Humanos de Enfermagem Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Adult / Female / Humans / Male / Middle aged País como assunto: America do norte Idioma: En Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Qualidade da Assistência à Saúde / Atitude do Pessoal de Saúde / Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde / Competência Clínica / Pessoas Transgênero / Cuidados de Enfermagem / Recursos Humanos de Enfermagem Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Adult / Female / Humans / Male / Middle aged País como assunto: America do norte Idioma: En Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article