[Effectiveness of school-based interventions to prevent traffic accidents: an overview of secondary literature]. / Efficacia degli interventi scolastici per la prevenzione degli incidenti stradali: una overview della letteratura secondaria.
Epidemiol Prev
; 40(5): 360-365, 2016.
Article
em It
| MEDLINE
| ID: mdl-27764933
ABSTRACT
INTRODUZIONE gli incidenti stradali sono l'ottava causa di morte al mondo e la prima tra i giovani di 15-29 anni. In Italia il Piano nazionale sicurezza stradale raccomanda l'educazione scolastica per la prevenzione degli incidenti stradali; ad oggi non esistono documenti che raccolgano evidenze di efficacia sugli interventi educativi stradali e le rapportino al contesto italiano. OBIETTIVI riassumere e discutere ciò che è noto in letteratura riguardo agli interventi scolastici per la prevenzione degli incidenti stradali. METODI sono state ricercate linee guida e revisioni sistematiche usando i seguenti criteri di inclusione popolazione di età inferiore ai 25 anni di entrambi i sessi; interventi scolastici di educazione stradale; effetti su indicatori primari di esito come riduzione degli incidenti stradali, astinenza dalla guida sotto l'effetto di alcol e dall'accettare passaggi in macchina da guidatori che sono sotto l'effetto di alcol; effetti su indicatori secondari di esito come conoscenze e competenze sui comportamenti di guida sicura. RISULTATI sono state identificate due revisioni sistematiche. L'educazione stradale nelle scuole non mostra evidenza di efficacia (rischio relativo 1,03; IC95% 0,98-1,08) nel ridurre gli incidenti. Programmi scolastici più specifici mostrano risultati solo in parte convincenti per l'adozione di comportamenti sicuri come l'astinenza dal guidare sotto l'effetto di alcol e dall'accettare passaggi in macchina da guidatori che sono sotto l'effetto di alcol. DISCUSSIONE le revisioni incluse non hanno trovato programmi efficaci nella riduzione degli incidenti stradali o dei fattori che possano determinarli. Nell'attesa di studi più recenti, appare opportuno promuovere l'implementazione di interventi misti, scolastici e di comunità, che hanno mostrato maggiori prove di efficacia.
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Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Instituições Acadêmicas
/
Acidentes de Trânsito
/
Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde
/
Promoção da Saúde
Tipo de estudo:
Etiology_studies
/
Guideline
/
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
/
Risk_factors_studies
Limite:
Adolescent
/
Adult
/
Humans
País como assunto:
Europa
Idioma:
It
Ano de publicação:
2016
Tipo de documento:
Article