Cultural competency, professional identity formation and transformative learning.
Med Educ
; 51(5): 462-464, 2017 05.
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em En
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| ID: mdl-28394072
Texto completo:
1
Base de dados:
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Assunto principal:
Identificação Social
/
Estudantes de Medicina
/
Currículo
/
Educação de Graduação em Medicina
/
Competência Cultural
/
Aprendizagem
Idioma:
En
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Article