Development and Psychometric Evaluation of the Autism Stigma and Knowledge Questionnaire (ASK-Q).

Harrison, Ashley J; Bradshaw, Laine P; Naqvi, Nilofer C; Paff, Madison L; Campbell, Jonathan M

Harrison, Ashley J; Bradshaw, Laine P; Naqvi, Nilofer C; Paff, Madison L; Campbell, Jonathan M.

Afiliação

Harrison AJ; Department of Educational Psychology, University of Georgia, Aderhold Hall 110 Carlton Street, Athens, GA, 30602, USA. Ashley.Harrison@uga.edu.
Bradshaw LP; The Center for Autism and Behavioral Education Research, Athens, GA, USA. Ashley.Harrison@uga.edu.
Naqvi NC; Department of Educational Psychology, University of Georgia, Aderhold Hall 110 Carlton Street, Athens, GA, 30602, USA.
Paff ML; Iona College, New Rochelle, NY, USA.
Campbell JM; Department of Educational Psychology, University of Georgia, Aderhold Hall 110 Carlton Street, Athens, GA, 30602, USA.

J Autism Dev Disord ; 47(10): 3281-3295, 2017 Oct.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-28744760

Assuntos

Transtorno Autístico/psicologia; Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde; Estigma Social; Inquéritos e Questionários/normas; Adolescente; Adulto; Transtorno Autístico/diagnóstico; Feminino; Humanos; Masculino; Pessoa de Meia-Idade; Projetos Piloto; Psicometria; Reprodutibilidade dos Testes; Adulto Jovem

Palavras-chave

Autism spectrum disorder; Cross-cultural assessment; Knowledge; Mental health literacy; Psychometrics

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transtorno Autístico / Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde / Inquéritos e Questionários / Estigma Social Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Evaluation_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male / Middle aged Idioma: En Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article

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