IMPACT OF JOINT ATTENTION ON SOCIAL-COMMUNICATION SKILLS IN INTERNATIONALLY ADOPTED CHILDREN.
Infant Ment Health J
; 38(5): 575-587, 2017 09.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-28806861
Palavras-chave
adopción internacional; adoption internationale; adversité précoce; atención conjunta; attention partagée; early adversity; frühe Widrigkeiten; geteilte Aufmerksamkeit; gezielte Intervention; international adoption; internationale Adoption; intervención enfocada; intervention ciblée; joint attention; targeted intervention; tempranas situaciones adversas; اÙاÙتبا٠اÙÙ
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Texto completo:
1
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Atenção
/
Comportamento Social
/
Desenvolvimento Infantil
/
Comunicação
/
Criança Adotada
Tipo de estudo:
Diagnostic_studies
/
Observational_studies
/
Prognostic_studies
/
Risk_factors_studies
Limite:
Female
/
Humans
/
Infant
/
Male
Idioma:
En
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Article