Advancing Professional Development Through a Community of Practice: the New England Network for Faculty Affairs.

Power, Christine M; Thorndyke, Luanne E; Milner, Robert J; Lowney, Kathleen; Irvin, Charles G; Fonseca-Kelly, Zoe; Benjamin, Emelia J; Bhasin, Robina M; Connelly, Maureen T

Power, Christine M; Thorndyke, Luanne E; Milner, Robert J; Lowney, Kathleen; Irvin, Charles G; Fonseca-Kelly, Zoe; Benjamin, Emelia J; Bhasin, Robina M; Connelly, Maureen T.

Afiliação

Power CM; Ms. Power: Director, Office for Faculty Development, Dana-Farber Cancer Institute, Boston, MA. Dr. Thorndyke: Vice Provost for Faculty Affairs and Professor of Medicine, University of Massachusetts Medical School, Worcester, MA. Dr. Milner: Associate Vice Provost for Professional Development and Professor of Neurology, University of Massachusetts Medical School, Worcester, MA. Ms. Lowney: Assistant Dean for Faculty Affairs, Tufts University School of Medicine, Boston, MA. Dr. Irvin: Associate De

J Contin Educ Health Prof ; 38(1): 73-78, 2018.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29369267

Assuntos

Redes Comunitárias/normas; Docentes/educação; Desenvolvimento de Pessoal/métodos; Redes Comunitárias/tendências; Educação Continuada/métodos; Educação Continuada/normas; Docentes/organização & administração; Humanos; Avaliação das Necessidades; New England; Desenvolvimento de Pessoal/normas

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Texto completo: 1 Eixos temáticos: Capacitacao_em_gestao_de_ciencia Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Desenvolvimento de Pessoal / Redes Comunitárias / Docentes Tipo de estudo: Guideline / Prognostic_studies / Qualitative_research Limite: Humans País como assunto: America do norte Idioma: En Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article

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