Effects of implementing time-variable postgraduate training programmes on the organization of teaching hospital departments.

van Rossum, Tiuri R; Scheele, Fedde; Sluiter, Henk E; Paternotte, Emma; Heyligers, Ide C

van Rossum, Tiuri R; Scheele, Fedde; Sluiter, Henk E; Paternotte, Emma; Heyligers, Ide C.

Afiliação

van Rossum TR; a School of Health Professions Education (SHE) , Maastricht University , Maastricht , The Netherlands.
Scheele F; b Athena Institute for Transdisciplinary Research , VU University/VU Medical Centre , Amsterdam , The Netherlands.
Sluiter HE; c OLVG Teaching Hospital , Amsterdam , The Netherlands.
Paternotte E; d Department of Internal Medicine , Deventer Hospital , Deventer , The Netherlands.
Heyligers IC; e Department of Gynaecology and Obstetrics , Meander Medical Center , Amersfoort , The Netherlands.

Med Teach ; 40(10): 1036-1041, 2018 10.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29385864

Assuntos

Atitude do Pessoal de Saúde; Educação Baseada em Competências/métodos; Educação de Pós-Graduação em Medicina/métodos; Docentes de Medicina/psicologia; Competência Clínica; Departamentos Hospitalares; Hospitais de Ensino; Humanos; Entrevistas como Assunto; Aprendizagem; Países Baixos; Estudos de Casos Organizacionais

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Atitude do Pessoal de Saúde / Educação Baseada em Competências / Educação de Pós-Graduação em Medicina / Docentes de Medicina Tipo de estudo: Prognostic_studies / Qualitative_research Limite: Humans País como assunto: Europa Idioma: En Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google