Student pharmacist perceptions of participation in hands-on naloxone counseling.

Hines, Julie; Deja, Erin; Black, Esther P

Hines, Julie; Deja, Erin; Black, Esther P.

Afiliação

Hines J; University of Kentucky, College of Pharmacy, Lexington, KY 40536, United States. Electronic address: Julie.Hines@uky.edu.
Deja E; University of Kentucky, College of Pharmacy, Lexington, KY 40536, United States. Electronic address: Erin.Deja@uky.edu.
Black EP; University of Kentucky, College of Pharmacy, Lexington, KY 40536, United States. Electronic address: Penni.Black@uky.edu.

Curr Pharm Teach Learn ; 10(6): 712-716, 2018 06.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-30025770

Assuntos

Aconselhamento/normas; Naloxona/administração & dosagem; Percepção; Estudantes de Farmácia/psicologia; Adulto; Aconselhamento/métodos; Overdose de Drogas/tratamento farmacológico; Overdose de Drogas/psicologia; Feminino; Humanos; Kentucky; Masculino; Pessoa de Meia-Idade; Naloxona/uso terapêutico; Antagonistas de Entorpecentes/administração & dosagem; Antagonistas de Entorpecentes/uso terapêutico; Transtornos Relacionados ao Uso de Opioides/tratamento farmacológico; Transtornos Relacionados ao Uso de Opioides/psicologia; Inquéritos e Questionários

Palavras-chave

Counseling; Dispensing; Education; Opioid abuse; Real-world experiences

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Percepção / Estudantes de Farmácia / Aconselhamento / Naloxona Tipo de estudo: Guideline / Qualitative_research Limite: Adult / Female / Humans / Male / Middle aged País como assunto: America do norte Idioma: En Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article

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