Your browser doesn't support javascript.
loading
Building Child and Adolescent Psychiatry Expertise in Ghana Through Training and Knowledge Dissemination: a Review of the Initial Collaboration Stages, Opportunities, and Challenges.
Natala, Nakita; Owusu-Antwi, Ruth; Donnir, Gordon; Kusi-Mensah, Kwabena; Burns, Heidi; Mohiuddin, Sarah; Fluent, Thomas; Riba, Michelle; Dalack, Gregory.
Afiliação
  • Natala N; University of Michigan, 1500 East Medical Center Drive, Ann Arbor, MI, 48197, USA. nnatala@med.umich.edu.
  • Owusu-Antwi R; Komfo Anokye Teaching Hospital, Kumasi, Ghana.
  • Donnir G; Komfo Anokye Teaching Hospital, Kumasi, Ghana.
  • Kusi-Mensah K; Komfo Anokye Teaching Hospital, Kumasi, Ghana.
  • Burns H; University of Michigan, 1500 East Medical Center Drive, Ann Arbor, MI, 48197, USA.
  • Mohiuddin S; University of Michigan, 1500 East Medical Center Drive, Ann Arbor, MI, 48197, USA.
  • Fluent T; University of Michigan, 1500 East Medical Center Drive, Ann Arbor, MI, 48197, USA.
  • Riba M; University of Michigan, 1500 East Medical Center Drive, Ann Arbor, MI, 48197, USA.
  • Dalack G; University of Michigan, 1500 East Medical Center Drive, Ann Arbor, MI, 48197, USA.
Curr Psychiatry Rep ; 20(11): 105, 2018 09 27.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-30259208
Assuntos
Palavras-chave
Texto completo
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar no Google

Texto completo: 1 Eixos temáticos: Capacitacao_em_gestao_de_ciencia / Difusao_do_conhecimento_cientifico Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Psiquiatria Infantil / Psiquiatria do Adolescente Limite: Adolescent / Child / Humans País como assunto: Africa Idioma: En Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article
Texto completo
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar no Google

Texto completo: 1 Eixos temáticos: Capacitacao_em_gestao_de_ciencia / Difusao_do_conhecimento_cientifico Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Psiquiatria Infantil / Psiquiatria do Adolescente Limite: Adolescent / Child / Humans País como assunto: Africa Idioma: En Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article