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Realizing the Focus of the Discipline: Facilitating Humanization in PhD Education: A Student Exemplar Integrating Nature and Health.
Tehan, Tara M; Cornine, Amanda E; Amoah, Rita K; Aung, Thin Zar; Willis, Danny G; Grace, Pamela J; Roy, Callista; Averka, Kathleen A; Perry, Donna J.
Afiliação
  • Tehan TM; Massachusetts General Hospital, Boston (Ms Tehan); University of Massachusetts Medical School, Graduate School of Nursing, Worcester (Ms Tehan, Amoah, and Aung and Dr Perry); University of Massachusetts Medical School, Graduate School of Nursing, Worcester State University (Ms Cornine); University of Wisconsin-Madison, School of Nursing (Dr Willis); Boston College, William F. Connell School of Nursing, Chestnut Hill, Massachusetts (Drs Grace and Roy); Mount Saint Mary's University, Boston Colleg
ANS Adv Nurs Sci ; 42(1): 69-80, 2019.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-30720515
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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Teoria de Enfermagem / Currículo / Educação de Pós-Graduação em Enfermagem / Humanismo / Relações Enfermeiro-Paciente / Cuidados de Enfermagem Limite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article
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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Teoria de Enfermagem / Currículo / Educação de Pós-Graduação em Enfermagem / Humanismo / Relações Enfermeiro-Paciente / Cuidados de Enfermagem Limite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article