Let's Face It: We Are Biased, and It Should Not Be That Way.
J Gen Intern Med
; 34(5): 649-651, 2019 05.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-30993617
Texto completo:
1
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Estudantes de Medicina
/
Idioma
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Limite:
Humans
Idioma:
En
Ano de publicação:
2019
Tipo de documento:
Article