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Versatility in multiple mini-interview implementation: Rater background does not significantly influence assessment scoring.
Baker, Keith D; Sabo, Roy T; Rawls, Meagan; Feldman, Moshe; Santen, Sally A.
Afiliação
  • Baker KD; Department of Biochemistry and Molecular Biology, School of Medicine, Virginia Commonwealth University, Richmond, VA, USA.
  • Sabo RT; Department of Biostatistics, School of Medicine, Virginia Commonwealth University, Richmond, VA, USA.
  • Rawls M; School of Medicine, Virginia Commonwealth University, Richmond, VA, USA.
  • Feldman M; School of Medicine, Virginia Commonwealth University, Richmond, VA, USA.
  • Santen SA; Department of Emergency Medicine, School of Medicine, Virginia Commonwealth University, Richmond, VA, USA.
Med Teach ; 42(4): 411-415, 2020 04.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31769328
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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Critérios de Admissão Escolar / Estudantes de Medicina Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article
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