The development of stress reactivity and regulation during human development.

Engel, Melissa L; Gunnar, Megan R

Engel, Melissa L; Gunnar, Megan R.

Afiliação

Engel ML; Department of Psychology, Emory University, Atlanta, GA, United States.
Gunnar MR; Institute of Child Development, University of Minnesota, Minneapolis, MN, United States. Electronic address: gunnar@umn.edu.

Int Rev Neurobiol ; 150: 41-76, 2020.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32204834

Assuntos

Experiências Adversas da Infância; Encéfalo; Desenvolvimento Humano/fisiologia; Hidrocortisona/metabolismo; Sistema Hipotálamo-Hipofisário; Relações Interpessoais; Apego ao Objeto; Efeitos Tardios da Exposição Pré-Natal; Estresse Psicológico; Adolescente; Encéfalo/anatomia & histologia; Encéfalo/crescimento & desenvolvimento; Encéfalo/metabolismo; Encéfalo/fisiopatologia; Criança; Pré-Escolar; Feminino; Humanos; Sistema Hipotálamo-Hipofisário/anatomia & histologia; Sistema Hipotálamo-Hipofisário/crescimento & desenvolvimento; Sistema Hipotálamo-Hipofisário/metabolismo; Sistema Hipotálamo-Hipofisário/fisiopatologia; Lactente; Gravidez; Efeitos Tardios da Exposição Pré-Natal/metabolismo; Efeitos Tardios da Exposição Pré-Natal/patologia; Efeitos Tardios da Exposição Pré-Natal/fisiopatologia; Estresse Psicológico/complicações; Estresse Psicológico/metabolismo; Estresse Psicológico/fisiopatologia

Palavras-chave

Adolescence; Cortisol; Development; Early adversity; HPA axis; Infancy; Prenatal; Sensitive periods; Social buffering; Stress

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Efeitos Tardios da Exposição Pré-Natal / Estresse Psicológico / Encéfalo / Hidrocortisona / Experiências Adversas da Infância / Desenvolvimento Humano / Sistema Hipotálamo-Hipofisário / Relações Interpessoais / Apego ao Objeto Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Adolescent / Child / Child, preschool / Female / Humans / Infant / Pregnancy Idioma: En Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article

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