Emotion regulation in undergraduate students with posttraumatic stress symptoms: A multimethod study. | Psychol Trauma;12(6): 643-650, 2020 Sep. | MEDLINE

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Emotion regulation in undergraduate students with posttraumatic stress symptoms: A multimethod study.

Hannan, Susan M; Orcutt, Holly K.

Afiliação

Hannan SM; Department of Psychology, Lafayette College.
Orcutt HK; Department of Psychology, Northern Illinois University.

Psychol Trauma ; 12(6): 643-650, 2020 Sep.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32250127

Assuntos

Regulação Emocional/fisiologia; Transtornos de Estresse Pós-Traumáticos/fisiopatologia; Adolescente; Adulto; Feminino; Humanos; Masculino; Autorrelato; Estudantes; Universidades; Adulto Jovem

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transtornos de Estresse Pós-Traumáticos / Regulação Emocional Tipo de estudo: Diagnostic_studies Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Transtornos de Estresse Pós-Traumáticos / Regulação Emocional Tipo de estudo: Diagnostic_studies Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article