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Learned value and predictiveness affect gaze but not figure assignment.
Onie, Sandersan; Peterson, Mary A; Le Pelley, Mike; Most, Steven B.
Afiliação
  • Onie S; UNSW Sydney, Sydney, Australia. sandy.onie@gmail.com.
  • Peterson MA; Black Dog Institute, Sydney, Australia. sandy.onie@gmail.com.
  • Le Pelley M; University of Arizona, Tucson, AZ, USA.
  • Most SB; UNSW Sydney, Sydney, Australia.
Atten Percept Psychophys ; 83(1): 156-172, 2021 Jan.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33145714

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Atenção / Aprendizagem Tipo de estudo: Prognostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Atenção / Aprendizagem Tipo de estudo: Prognostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article