[Digitalization in curricular teaching: Experiences with the Freiburg ENT Learning Program]. / Digitalisierung in der curricularen Lehre: Erfahrungen mit dem Freiburger HNO-Lernprogramm.
Laryngorhinootologie
; 100(12): 973-980, 2021 12.
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em De
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| ID: mdl-33352588
Texto completo:
1
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Estudantes de Medicina
/
Educação a Distância
/
COVID-19
Tipo de estudo:
Clinical_trials
Limite:
Humans
Idioma:
De
Ano de publicação:
2021
Tipo de documento:
Article