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Clerkship Grading and the U.S. Economy: What Medical Education Can Learn From America's Economic History.
Ryan, Michael S; Brooks, E Marshall; Safdar, Komal; Santen, Sally A.
Afiliação
  • Ryan MS; M.S. Ryan is associate professor and assistant dean for clinical medical education, Department of Pediatrics, Virginia Commonwealth University, Richmond, Virginia; ORCID: 0000-0003-3266-9289 .
  • Brooks EM; E.M. Brooks is assistant professor, Department of Family Medicine and Population Health, Virginia Commonwealth University, Richmond, Virginia.
  • Safdar K; K. Safdar is a fourth-year medical student, Virginia Commonwealth University, Richmond, Virginia; ORCID: 0000-0003-1024-2153 .
  • Santen SA; S.A. Santen is professor and senior associate dean, assessment, evaluation and scholarship, Department of Emergency Medicine, Virginia Commonwealth University, Richmond, Virginia; ORCID: 0000-0002-8327-8002 .
Acad Med ; 96(2): 186-192, 2021 02 01.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33492834
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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estágio Clínico / Economia / Educação Médica / Avaliação Educacional / Internato e Residência Tipo de estudo: Health_economic_evaluation / Prognostic_studies Limite: Female / Humans / Male País como assunto: America do norte Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article
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