Machine Learning: The Next Paradigm Shift in Medical Education.

James, Cornelius A; Wheelock, Kevin M; Woolliscroft, James O

James, Cornelius A; Wheelock, Kevin M; Woolliscroft, James O.

Afiliação

James CA; C.A. James is assistant professor, Departments of Internal Medicine and Pediatrics, University of Michigan Medical School, Ann Arbor, Michigan.
Wheelock KM; K.M. Wheelock is an internal medicine house officer, Yale School of Medicine, New Haven, Connecticut.
Woolliscroft JO; J.O. Woolliscroft is professor, Departments of Internal Medicine and Learning Health Sciences, and Lyle C. Roll Professor of Medicine, University of Michigan Medical School, Ann Arbor, Michigan.

Acad Med ; 96(7): 954-957, 2021 07 01.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33496428

Assuntos

Atenção à Saúde/organização & administração; Educação Médica/métodos; Medicina Baseada em Evidências/história; Aprendizado de Máquina/estatística & dados numéricos; Idoso; Algoritmos; Teste para COVID-19/instrumentação; Tomada de Decisão Clínica/ética; Ensaios Clínicos como Assunto; Currículo/estatística & dados numéricos; Atenção à Saúde/estatística & dados numéricos; Retinopatia Diabética/diagnóstico; Diagnóstico por Imagem/instrumentação; Feminino; História do Século XX; Humanos; Responsabilidade Legal; Masculino; Relações Médico-Paciente/ética; Médicos/organização & administração; Participação dos Interessados; Estados Unidos; United States Food and Drug Administration/legislação & jurisprudência

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Texto completo: 1 Eixos temáticos: Capacitacao_em_gestao_de_ciencia Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Medicina Baseada em Evidências / Atenção à Saúde / Educação Médica / Aprendizado de Máquina Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Prognostic_studies Limite: Aged / Female / Humans / Male País como assunto: America do norte Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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