Microbes As Friends, Not Foes: Shifting the Focus from Pathogenesis to Symbiosis.

Homburger, Sheila A; Drits-Esser, Dina; Malone, Molly; Stark, Louisa A

Homburger, Sheila A; Drits-Esser, Dina; Malone, Molly; Stark, Louisa A.

Afiliação

Homburger SA; Genetic Science Learning Center (GSLC) at the University of Utah, 515 E 100 S, Suite 550, Salt Lake City, UT 84102.
Drits-Esser D; GSLC.
Malone M; GSLC.
Stark LA; GSLC.

Am Biol Teach ; 77(9): 659-668, 2015.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33603248

Palavras-chave

Human microbiome; biology; curriculum; education; high school; microbes

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https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7889014
https://dx.doi.org/10.1525/abt.2015.77.9.3

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Etiology_studies Idioma: En Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Article

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