Are the classic false belief tasks cursed? Young children are just as likely as older children to pass a false belief task when they are not required to overcome the curse of knowledge.

Ghrear, Siba; Baimel, Adam; Haddock, Taeh; Birch, Susan A J

Ghrear, Siba; Baimel, Adam; Haddock, Taeh; Birch, Susan A J.

Afiliação

Ghrear S; Department of Psychology, University of British Columbia, Vancouver, British Columbia, Canada.
Baimel A; Department of Psychology, Health and Professional Development, Oxford Brookes University, Oxford, United Kingdom.
Haddock T; Department of Psychology, University of British Columbia, Vancouver, British Columbia, Canada.
Birch SAJ; Department of Psychology, University of British Columbia, Vancouver, British Columbia, Canada.

PLoS One ; 16(2): e0244141, 2021.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33606742

Assuntos

Desenvolvimento Infantil; Formação de Conceito; Julgamento; Conhecimento; Teoria da Mente; Criança; Pré-Escolar; Emoções; Feminino; Humanos; Masculino; Resolução de Problemas

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Desenvolvimento Infantil / Formação de Conceito / Conhecimento / Teoria da Mente / Julgamento Limite: Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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