Flipped classroom in the second decade of the Millenia: a Bibliometrics analysis with Lotka's law.

Kushairi, Norliza; Ahmi, Aidi.

Afiliação

Kushairi N; School of Education, Universiti Utara Malaysia, 06010 UUM Sintok, Kedah Malaysia.
Ahmi A; Tunku Puteri Intan Safinaz School of Accountancy, Universiti Utara Malaysia, 06010 UUM Sintok, Kedah Malaysia.

Educ Inf Technol (Dordr) ; 26(4): 4401-4431, 2021.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33686330

Palavras-chave

Active learning; Bibliometrics analysis, Lotka's law; Blended learning; Flipped classroom; Flipped learning

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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