Analysis of a COVID-19 Clinical Trial to Emphasize Experimental Design and Quantitative Reasoning in an Introductory Biology Course.
J Microbiol Biol Educ
; 22(1)2021.
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em En
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1
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Tipo de estudo:
Risk_factors_studies
Idioma:
En
Ano de publicação:
2021
Tipo de documento:
Article