First steps towards international competency goals for residency training: a qualitative comparison of 3 regional standards in anesthesiology.

Buléon, Clément; Eng, Reuben; Rudolph, Jenny W; Minehart, Rebecca D

Buléon, Clément; Eng, Reuben; Rudolph, Jenny W; Minehart, Rebecca D.

Afiliação

Buléon C; Department of Anesthesiology, Intensive Care and Perioperative Medicine, Caen Normandy University Hospital, 6th Floor, Caen, France. clement.buleon@unicaen.fr.
Eng R; Medical School, University of Caen Normandy, Caen, France. clement.buleon@unicaen.fr.
Rudolph JW; Center for Medical Simulation, Boston, MA, USA. clement.buleon@unicaen.fr.
Minehart RD; Department of Anesthesia, Rockyview General Hospital, Calgary, AB, Canada.

BMC Med Educ ; 21(1): 569, 2021 Nov 10.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34758815

Assuntos

Anestesiologia; Internato e Residência; Anestesiologia/educação; Competência Clínica; Educação Baseada em Competências; Currículo; Educação de Pós-Graduação em Medicina; Objetivos; Humanos; Estados Unidos

Palavras-chave

Anesthesia; Clinical competences; Competency based education; Curriculum; Education; Residency; Standards

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Internato e Residência / Anestesiologia Tipo de estudo: Guideline / Qualitative_research Limite: Humans País como assunto: America do norte Idioma: En Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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