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Implementation of a novel learning experience in scientific writing, publishing, and peer review into a first year pharmacy practice residency.
J Am Pharm Assoc (2003) ; 62(3): 840-844, 2022.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34887188

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Farmácia / Residências em Farmácia / Internato e Residência Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Farmácia / Residências em Farmácia / Internato e Residência Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article