Integrating social paediatrics through experiential and advocacy-based learning.
Med Educ
; 56(5): 573-574, 2022 05.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-35233805
Texto completo:
1
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Pediatria
/
Aprendizagem Baseada em Problemas
Limite:
Child
/
Humans
Idioma:
En
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Article