Validity and reliability of the gender equity scale in nursing education.

Cho, Sunhee; Kwon, So-Hi; Jang, Sun Joo

Cho, Sunhee; Kwon, So-Hi; Jang, Sun Joo.

Afiliação

Cho S; Department of Nursing, Mokpo National University, Muan, Republic of Korea.
Kwon SH; College of Nursing, Research Institute of Nursing Science, Kyungpook National University, Daegu, Republic of Korea.
Jang SJ; Red-cross College of Nursing, ChungAng University, 84 Heukseok-ro, Dongjak-gu, Seoul, Republic of Korea.

Nurs Health Sci ; 24(2): 447-457, 2022 Jun.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35352456

Assuntos

Educação em Enfermagem; Estudantes de Enfermagem; Feminino; Equidade de Gênero; Humanos; Masculino; Psicometria; Reprodutibilidade dos Testes; Inquéritos e Questionários

Palavras-chave

gender discrimination; gender equity; gender role; instrument; nurse education |psychometric testing

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Educação em Enfermagem Limite: Female / Humans / Male Idioma: En Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article

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