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Building Family Capacity: supporting multiple family members to implement aided Language modeling.
Douglas, Sarah N; Meadan, Hedda; Biggs, Elizabeth E; Bagawan, Atikah; Terol, Adriana Kaori.
Afiliação
  • Douglas SN; Human Development and Family Studies, Michigan State University, Michigan, United States. sdouglas@msu.edu.
  • Meadan H; Department of Special Education, University of Illinois Urbana-Champaign, Urbana- Champaign, United States.
  • Biggs EE; Department of Special Education, Vanderbilt University, Vanderbilt, United States.
  • Bagawan A; Human Development and Family Studies, Michigan State University, Michigan, United States.
  • Terol AK; Department of Special Education, University of Illinois Urbana-Champaign, Urbana- Champaign, United States.
J Autism Dev Disord ; 53(7): 2587-2599, 2023 Jul.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35437675
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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Auxiliares de Comunicação para Pessoas com Deficiência / Transtornos da Comunicação / Transtorno do Espectro Autista Limite: Child / Female / Humans Idioma: En Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article
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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Auxiliares de Comunicação para Pessoas com Deficiência / Transtornos da Comunicação / Transtorno do Espectro Autista Limite: Child / Female / Humans Idioma: En Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article