Determinants of Burnout among Teachers: A Systematic Review of Longitudinal Studies.
Int J Environ Res Public Health
; 19(9)2022 05 09.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-35565168
Texto completo:
1
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Esgotamento Profissional
/
Pessoal de Educação
Tipo de estudo:
Observational_studies
/
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
/
Risk_factors_studies
/
Systematic_reviews
Limite:
Humans
Idioma:
En
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Article