Higher education students' achievement emotions and their antecedents in e-learning amid COVID-19 pandemic: A multi-country survey.
Learn Instr
; 80: 101629, 2022 Aug.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-35578734
Texto completo:
1
Base de dados:
MEDLINE
Tipo de estudo:
Prognostic_studies
Idioma:
En
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Article