Effective situation-based delirium simulation training using flipped classroom approach to improve interprofessional collaborative practice competency: a mixed-methods study.
BMC Med Educ
; 22(1): 408, 2022 May 27.
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em En
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| ID: mdl-35624492
Palavras-chave
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1
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Médicos
/
Delírio
/
Treinamento por Simulação
Tipo de estudo:
Clinical_trials
/
Qualitative_research
Limite:
Humans
Idioma:
En
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Article