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Health Professions Students' Knowledge, Skills, and Attitudes Toward Transgender Healthcare.
Vasudevan, Anita; García, Antonio D; Hart, Bethany G; Kindratt, Tiffany B; Pagels, Patti; Orcutt, Venetia; Campbell, Tad; Carrillo, Mariana; Lau, May.
Afiliação
  • Vasudevan A; Sutter Santa Rosa Family Medicine Residency Program, Santa Rosa, CA, USA.
  • García AD; University of Texas Southwestern Medical School, Dallas, TX, USA.
  • Hart BG; University of Texas Southwestern Medical School, Dallas, TX, USA. antonio.garcia@utsouthwestern.edu.
  • Kindratt TB; University of Texas Southwestern School of Health Professions, Dallas, TX, USA.
  • Pagels P; Prism Health North Texas, Dallas, TX, USA.
  • Orcutt V; University of Texas Southwestern School of Health Professions, Dallas, TX, USA.
  • Campbell T; Department of Kinesiology, College of Nursing and Health Innovation, University of Texas at Arlington, Arlington, TX, USA.
  • Carrillo M; Resource Center of Dallas, Dallas, TX, USA.
  • Lau M; Department of Physician Assistant Studies, University of Texas Southwestern Medical Center, Dallas, TX, USA.
J Community Health ; 47(6): 981-989, 2022 12.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-36001214
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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Ciências da Saúde / Estudantes de Medicina / Pessoas Transgênero Tipo de estudo: Guideline / Observational_studies / Prevalence_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Limite: Female / Humans / Male País como assunto: America do norte Idioma: En Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article
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