Prior anatomy experience among medical students: What difference does it make?

d'Arnaud, Lindsey; Husmann, Polly R

d'Arnaud, Lindsey; Husmann, Polly R.

Afiliação

d'Arnaud L; Department of Psychiatry, Indiana University School of Medicine, Indiana, Bloomington, USA.
Husmann PR; Department of Anatomy, Cell Biology, and Physiology, Indiana University School of Medicine, Bloomington, Indiana, USA.

Anat Sci Educ ; 16(2): 348-358, 2023 Mar.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-36453058

Assuntos

Anatomia; Educação de Graduação em Medicina; Estudantes de Medicina; Humanos; Anatomia/educação; Educação de Graduação em Medicina/métodos; Currículo

Palavras-chave

cognitive load; gross anatomy education; medical education; prior experience; scaffolding; study strategies

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Medicina / Educação de Graduação em Medicina / Anatomia Limite: Humans Idioma: En Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article

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