Learning disabilities and giftedness: identification based on self-concept, behavior, and academic patterns.
J Learn Disabil
; 20(7): 422-7, 1987.
Article
em En
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| ID: mdl-3655551
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Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Autoimagem
/
Logro
/
Comportamento Infantil
/
Criança Superdotada
/
Deficiências da Aprendizagem
Tipo de estudo:
Diagnostic_studies
/
Prognostic_studies
Limite:
Child
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Ano de publicação:
1987
Tipo de documento:
Article