Building diverse leadership in an academic medical center: The ACCLAIM program.
J Natl Med Assoc
; 115(2): 134-143, 2023 Apr.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-36707367
Texto completo:
1
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Educação Médica
/
Docentes de Medicina
Tipo de estudo:
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Limite:
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Ano de publicação:
2023
Tipo de documento:
Article