Detalhe da pesquisa
1.
[Educative game on drugs for blind individuals: development and assessment]. / Jogo educativo sobre drogas para cegos: construção e avaliação.
Rev Esc Enferm USP
; 47(4): 930-6, 2013 Aug.
Artigo
em Português
| MEDLINE | ID: mdl-24310692
2.
[The nurses' perceptions regarding health promotion in the Intensive Care Unit]. / Percepção do enfermeiro sobre promoção da saúde na Unidade de Terapia Intensiva.
Rev Esc Enferm USP
; 46(2): 428-35, 2012 Apr.
Artigo
em Português
| MEDLINE | ID: mdl-22576548
3.
Conhecimento e comportamento de risco para anorexia e bulimia em adolescentes / Conocimiento y comportamiento de riesgo correspondientes a la bulimia y la anorexia en adolescentes / Risk knowledge and behavior for anorexia and bulimia in adolescents
Rev. baiana enferm
; 33: e29399, 2019. tab
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF | ID: biblio-1098721
4.
Os desafios da humanização dentro de unidades de pronto atendimento: a visão dos gestores / Los desafíos de la humanización dentro de unidades de pronta atención: la visión de los gestores / The challenges of humanization within units of ready attendance: the vision of managers
Ciênc. cuid. saúde
; 17(2): e41866, abr. -jun.2018. graf
Artigo
em Português
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1375037
5.
Tecnologia assistiva sobre amamentação para pessoas com deficiência visual: comparação Brasil e Portugal / Tecnología de asistencia sobre amamantamiento para personas con deficiencia visual: comparación entre Brasil y Portugal / Breastfeeding assistive technology for people with visual deficiencies: comparison between Brazil and Portugal
Texto & contexto enferm
; 27(3): e4340016, 2018. tab
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF | ID: biblio-962975
6.
Pessoa com deficiência: construção do conceito por esta população / Persona con discapacidad: construcción del concepto por esta población / Disabled person: construction of concept by this population
Rev Rene (Online)
; 16(5): 705-713, Set.-Out. 2015. tab
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF | ID: biblio-956343
7.
Repercussão de políticas públicas inclusivas segundo análise das pessoas com deficiência / Repercussion of inclusive public policies according to disabled people / Repercusión de políticas públicas inclusivas según el análisis de personas con discapacidad
Esc. Anna Nery Rev. Enferm
; 19(3): 498-504, jul.-set. 2015. tab
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF | ID: lil-761627
8.
Jogo educativo na promoção da saúde de adolescentes: revisão integrativa / Educational games to promote adolescent health: an integrative review / Juego educativo en la promoción de salud de adolescentes: revisión integrativa
Rev. eletrônica enferm
; 15(1): 265-273, jan.-mar. 2013. tab
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF | ID: lil-717911
9.
Jogo educativo sobre drogas para cegos: construção e avaliação / Juego educativo para ciegos sobre drogas: construccion y evaluacion / Educative game on drugs for blind individuals: development and assesment
Rev. Esc. Enferm. USP
; 47(4): 930-936, ago. 2013.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF | ID: lil-695316
10.
Uso do filme como estratégia de ensino-aprendizagem sobre pessoas com deficiência: percepção de alunos de enfermagem / The use of movie as a strategy for teaching-learning about people with impairments: perception of nursing students / El uso del cine como estrategia de enseñanza-aprendizaje de las personas com discapacidad: la percepción de los alumnos de enfermería
Esc. Anna Nery Rev. Enferm
; 16(2): 297-305, abr.-jun. 2012. tab
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF | ID: lil-638610
11.
Percepção do enfermeiro sobre promoção da saúde na Unidade de Terapia Intensiva / The nurses' perceptions regarding health promotion in the Intensive Care Unit / Percepción del enfermero sobre promoción de la salud en la Unidad de Terapia Intensiva
Rev. Esc. Enferm. USP
; 46(2): 428-435, abr. 2012.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF | ID: lil-625153
12.
A percepção de cegos e cegas diante das drogas / La percepción de ciegos y ciegas frente a las drogas / Blind men and women' perceptions of the use of illegal drugs
Acta paul. enferm
; 22(4): 404-411, 2009. tab
Artigo
em Inglês, Português
| LILACS, BDENF | ID: lil-528145
13.
Comparando o comportamento sexual de cegos e cegas diante das DST's / Comparing the sexual behavior of blind men and women in view of STD
Rev. eletrônica enferm
; 10(3)set. 2008. ilus
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF | ID: lil-580912
14.
Validação de jogo educativo tátil para deficientes visuais sobre drogas psicoativas / Educational game validation for visually impaired touch on drug psychoactive
Fortaleza; s.n; 2014. 113 p.
Tese
em Português
| LILACS, BDENF | ID: biblio-1291022