Mental Health Disturbances and Related Problems in Italian University Medical Students from 2000 to 2020: An Integrative Review of Qualitative and Quantitative Studies.

Background and objectives: The presence of mental health problems in the population of medical students in Italy has been evaluated in several cross-sectional studies, which have used different methodologies and study designs. However, a global overview of the prevalence of mental health problems in Italian medical students is not available, although this would be essential for promoting preventive strategies and supportive treatments. Materials and Methods: An integrative review aiming to describe the prevalence of mental health problems in Italian medical students has been performed. Results: The most relevant findings are the high prevalence of substance use, in particular alcohol and nicotine, and of depressive and anxiety disorders in Italian medical students. In particular, substance use ranges from 13 to 86%, which is higher compared to Italian students coming from other faculties. Italian medical students show a high rate of smoking and of depressive symptoms of about 20%. Conclusions: Our findings highlight the need to develop appropriate supportive interventions for the medical student population, which are rarely provided and implemented among the routine activities of Italian medical universities. A relevant aspect to be considered is the stigma and anticipated discrimination attached to mental disorders, which reduce the help-seeking process in medical students.

Technologies Applied to the Mental Health Care of Pregnant Women: A Systematic Literature Review.

OBJECTIVE: This article aims to review the literature regarding the use of technologies to promote mental health for pregnant women. We seek to: understand the strategies that pregnant women use for mental health care. Also, we investigate the existence of scientific evidence that validates such practices. METHODS: This study follows the PRISMA guidelines for systematic reviews. We analyze 27 studies published between 2012 and 2019. We include publications in Portuguese, English, and Spanish. RESULTS: The results revealed several different possibilities to use technology, including the use of text messages and mobile applications on smartphones. Mobile applications are the most commonly used approaches (22.5%). Regarding the strategies used, cognitive-behavioral approaches, including mood checks, relaxation exercises, and psychoeducation comprised 44.12% of the content. CONCLUSION: There is a need for further investigation and research and development efforts in this field to better understand the possibilities of intervention in mental health in the digital age.

OBJETIVO: Este artigo objetiva revisar a literatura quanto ao uso das tecnologias como promotoras de saúde mental de gestantes. Desta forma, compreender quais são as estratégias utilizadas no cuidado da saúde mental dessas mulheres, assim como verificar se há evidências científicas que justifiquem a implementação dessas práticas. MéTODOS:: Este estudo segue o protocolo PRISMA para revisões sistemáticas de 27 estudos publicados em 2012-2019, incluindo publicações em português, inglês e espanhol. RESULTADOS: Os resultados revelaram diferentes possibilidades de utilização da tecnologia, sendo o uso de mensagens de texto e de aplicativos em smartphones mais os utilizados (22,5%). No que se refere às ferramentas utilizadas, estratégias cognitivo-comportamentais, tais como verificação do humor, exercícios de relaxamento e psicoeducação compreenderam 44,12% do conteúdo. CONCLUSãO:: Verifica-se a necessidade de mais investimentos nessa área para que se possa compreender as possibilidades de intervenção em saúde mental na era digital.

Tuberculosis in adolescence: an integrative review focusing on patient-centered care / Tuberculose na adolescência: uma revisão integrativa com foco no cuidado centrado no paciente

ABSTRACT Objective: To identify how patient-centered care has been addressed in tuberculosis studies with adolescents. Data source: We searched for articles published in Portuguese, Spanish and English in the Virtual Health Library (LILACS), PubMed (MedLine), and Scopus (Elsevier) databases, from 2000 to 2020, using descriptors (DeCS, MeSH) in Portuguese and English. Data synthesis: 1,322 studies were identified, of which 18 were selected. The main themes found were related to adherence to tuberculosis treatment, knowledge, attitudes and practices, health education, and public policies. Conclusions: We observed that both the number of researchers dedicated to the topic and the presence of a truly person-centered view are still scarce elements in tuberculosis among adolescents research.

RESUMO Objetivo: Identificar, por meio de uma revisão integrativa, como o cuidado centrado no paciente tem sido abordado nos estudos de tuberculose com adolescentes. Fontes de dados: Buscamos artigos publicados em português, espanhol e inglês nas bases de dados da Biblioteca Virtual em Saúde - BVS (LILACS), PubMed (MedLine) e Scopus (Elsevier), de 2000 a 2020, utilizando descritores (DeCS, MeSH) em português e inglês. Síntese dos dados: Foram identificados 1.322 estudos, dos quais 18 foram selecionados. Os principais temas encontrados foram relacionados à adesão ao tratamento da tuberculose, conhecimentos, atitudes e práticas, educação em saúde e políticas públicas. Conclusões: Observamos que tanto o número de pesquisadores dedicados ao tema quanto a presença de uma visão verdadeiramente centrada na pessoa ainda são elementos escassos na pesquisa da tuberculose entre adolescentes.

Transtorno mental comum em populações assistidas pela Atenção Primária à Saúde no Brasil: uma revisão integrativa / Common mental disorders among populations assisted by Primary Health Care in Brazil: an integrative review

Resumo Introdução Na Atenção Primária à Saúde são comuns os relatos de pacientes que apresentam queixas difusas, que indicam sofrimento psíquico, mas estes frequentemente não encontram o tratamento adequado pela dificuldade por parte dos agentes de saúde em reconhecerem e lidarem com as dimensões de sofrimento que não estão classificadas na nosografia psiquiátrica. Objetivo O objetivo do presente estudo foi realizar uma revisão integrativa sobre transtorno mental comum em populações inscritas e acompanhadas por serviços da Atenção Primária à Saúde no Brasil. Método Revisão Integrativa a partir de buscas de artigos publicados nas bases de dados BVS, Scielo, PubMed/Medline e Scopus, entre os anos de 1997 e 2018. Resultados As publicações revisadas apresentaram prevalências de transtorno mental comum que variaram de 20,5% a 64% em populações inscritas e acompanhadas por serviços da Atenção Primária à Saúde. Todos os estudos evidenciaram a associação de transtorno mental comum às situações de vulnerabilidades psicossociais. Os principais fatores associados foram: ser mulher, possuir baixa renda e ter menor nível educacional. Conclusão Os estudos analisados apontam para a importância de investimento em políticas públicas com vistas a diminuir as desigualdades sociais, além de destacarem a necessidade do investimento em estratégias de prevenção e cuidados de TMC.

Abstract Backround Patients attending Primary Health Care in Brazil frequently report diffuse complaints indicating mental suffering. However, it's common that they do not find adequate treatment due to the difficulty of health agents recognizing and dealing with the dimensions of suffering that are not classified in psychiatric nosography. Objective The objective of the present study was to make an integrative review of Common Mental Disorders in populations registered and monitored by Primary Health Care services in Brazil. Method Search of articles published in the BVS, Scielo, PubMed/Medline and Scopus databases from 1997 to 2018. Results The reviewed publications showed a prevalence of Common Mental Disorders ranging from 20.5% to 64% in populations attending primary health care services. All the studies showed an association between the Common Mental Disorders and situations of psychosocial vulnerability. The main associated factors were: being a woman, having a low income, and having a lower level of education. Conclusion The studies point out the importance of investing in public policies to reduce social inequalities. Furthermore, they emphasize the importance of investing in strategies for the prevention and care of Common Mental Disorders among populations attending primary health care in Brazil.

Technologies Applied to the Mental Health Care of Pregnant Women: A Systematic Literature Review / Tecnologias aplicadas aos cuidados em saúde mental de grávidas: revisão sistemática da literatura

Abstract Objective: This article aims to review the literature regarding the use of technologies to promote mental health for pregnant women. We seek to: understand the strategies that pregnant women use for mental health care. Also, we investigate the existence of scientific evidence that validates such practices. Methods: This study follows the PRISMA guidelines for systematic reviews. We analyze 27 studies published between 2012 and 2019. We include publications in Portuguese, English, and Spanish. Results: The results revealed several different possibilities to use technology, including the use of text messages and mobile applications on smartphones. Mobile applications are the most commonly used approaches (22.5%). Regarding the strategies used, cognitive-behavioral approaches, including mood checks, relaxation exercises, and psychoeducation comprised 44.12% of the content. Conclusion: There is a need for further investigation and research and development efforts in this field to better understand the possibilities of intervention in mental health in the digital age.

Resumo Objetivo: Este artigo objetiva revisar a literatura quanto ao uso das tecnologias como promotoras de saúde mental de gestantes. Desta forma, compreender quais são as estratégias utilizadas no cuidado da saúde mental dessas mulheres, assim como verificar se há evidências científicas que justifiquem a implementação dessas práticas. Métodos: Este estudo segue o protocolo PRISMA para revisões sistemáticas de 27 estudos publicados em 2012-2019, incluindo publicações em português, inglês e espanhol. Resultados: Os resultados revelaram diferentes possibilidades de utilização da tecnologia, sendo o uso de mensagens de texto e de aplicativos em smartphones mais os utilizados (22,5%). No que se refere às ferramentas utilizadas, estratégias cognitivo-comportamentais, tais como verificação do humor, exercícios de relaxamento e psicoeducação compreenderam 44,12% do conteúdo. Conclusão: Verifica-se a necessidade de mais investimentos nessa área para que se possa compreender as possibilidades de intervenção em saúde mental na era digital.