Identifying the profiles and activities of preceptors in a nursing residency program / Residência em enfermagem: identificação das atividades de preceptoria em um hospital escola
Mundo saúde (Impr.)
; 42(2): 333-348, jun. 2018. tab
Article
em En, Pt
| LILACS
| ID: biblio-1000081
Biblioteca responsável:
BR599.1
ABSTRACT
To identify the activities performed by preceptors of the Hospital das Clínicas Nursing Residency Program in Pernambuco. A descriptive-exploratory and quantitative study. In the data collection, a questionnaire was used with 16 questions based on the resolution of the National Commission for Multiprofessional Residency in Health. The sample consisted of 36 preceptors in nursing and the Chi-square test was used to analyze the results. It was verified that among the preceptors 89% are female, 11% presented a master's degree. The associations verified were the titles of the preceptor and the time of service in the institution (p = 0.008), participation in the theoretical-practical plan (p = 0.029) and accompanied by a resident of another category (p = 0.007). In the preceptorial activities, this professional is not very involved with the planning of the actions to be carried out and as well as in the understanding of the activities and functions of the Pedagogical Project of the Residency program
RESUMO
Identificar as atividades desempenhadas pelos preceptores da Residência em Enfermagem do Hospital das Clínicas em Pernambuco. Uma pesquisa de caráter descritivo-exploratória e quantitativa. Na coleta de dados utilizou-se um questionário com 16 perguntas baseadas na resolução da Comissão Nacional de Residência Multiprofissional em Saúde; a amostra foi composta por 36 preceptores em enfermagem, utilizou-se o teste Qui-quadrado para análise dos resultados. Verificou-se que dentre os preceptores 89% são do sexo feminino, 11% apresentaram mestrado. As associações verificadas foram a titulação do preceptor e o tempo de serviço na instituição; apresentaram significância estatística as variáveis, conhecimento da resolução CRNMS (p=0,008), participação do plano teórico-prática (p=0,029), acompanha residente de outra categoria (p=0,007). Que nas atividades de preceptoria, este profissional encontra-se pouco engajado com o planejamento das ações a serem realizadas e no entendimento das atividades e funções do Projeto Pedagógico do programa da Residência
Palavras-chave
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Educação em Enfermagem
/
Educação de Pós-Graduação em Enfermagem
/
Docentes de Enfermagem
Tipo de estudo:
Diagnostic_studies
Limite:
Adolescent
/
Child
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
/
Pt
Ano de publicação:
2018
Tipo de documento:
Article