O perfil dos alunos do mestrado profissional no ensino da saúde

Ferreira, Rejane Eleuterio; Tavares, Cláudia Mara de Melo; Santos, Gabriela Silva dos; Paiva, Lais Mariano de; Lima, Thainá Oliveira; Silva, Thiago Nogueira

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O perfil dos alunos do mestrado profissional no ensino da saúde / El perfil del estudiante de la maestría profesional en la enseñanza del area de la salud / The students profile of professional masters in health teaching

Ferreira, Rejane Eleuterio; Tavares, Cláudia Mara de Melo; Santos, Gabriela Silva dos; Paiva, Lais Mariano de; Lima, Thainá Oliveira; Silva, Thiago Nogueira.

Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) ; 7(4): 3554-3562, out.-dez. 2015. tab

Artigo em Inglês, Português | LILACS, BDENF | ID: biblio-1029890

Objective:

describing the profile of students of Professional Mastership in Health Teaching (MPES).

Method:

this is a descriptive-exploratory study of a qualitative approach, conducted in Aurora de Afonso Costa Nursing School-UFF, Niterói, in 2013, from registration chips of students who attend the MPES.

Results:

when analyzing the registration chips there was verified that students are not so young in age and neither in the profession, they are mostly female and nursing graduate.

Conclusion:

the professional mastership is approaching the theory with the practice of highly experienced professionals in the health services,contributing to its transformation.

Objetivo:

descrever o perfil dos alunos do Mestrado Profissional de Ensino na Saúde (MPES).

Método:

trata-se de um estudo descritivo-exploratório de abordagem qualitativa, realizado na Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa UFF, em Niterói, no ano de 2013, a partir das fichas de inscrições dos alunos que cursam o MPES.

Resultados:

ao analisar as fichas verificou-se que os alunos não são tão jovens de idade e nem de profissão, são em sua maioria do sexo feminino e graduados em enfermagem.

Conclusão:

o mestrado profissional vem aproximando a teoria da prática de profissionais com larga experiência de trabalho nos serviços de saúde, contribuindo com a sua transformação.

Objetivo:

describir el perfil del estudiante de la Maestría Profesional en Enseñanza de la Salud (MPES).

Método:

se trata de un estudio descriptivo-exploratorio con enfoque cualitativo, realizado en la Escuela de Enfermería Aurora de Afonso Costa - UFF, Niterói, en 2013, a partir de hojas de inscripción de los estudiantes que asisten la MPES.

Resultados:

analizando las hojas de registro fue verificado que los estudiantes no son tan jóvenes de edad ni profesión, son en su mayoría mujeres y con pregrado en enfermería.

Conclusión:

la maestría profesional se acerca la teoría con la práctica de los profesionales de gran experiencia en los servicios de salud, contribuyendo a su transformación.

Assuntos

Humanos Educação de Pós-Graduação em Enfermagem/estatística & dados numéricos Educação de Pós-Graduação em Enfermagem/tendências Educação em Enfermagem Brasil

Biblioteca responsável: BR1208.1

Localização: BR1208.1

Portal de Pesquisa da BVS

Informação e Conhecimento para a Saúde

Formato de exportação:

O perfil dos alunos do mestrado profissional no ensino da saúde / El perfil del estudiante de la maestría profesional en la enseñanza del area de la salud / The students profile of professional masters in health teaching

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Assuntos

Portal de Pesquisa da BVS

Informação e Conhecimento para a Saúde

Formato de exportação:

O perfil dos alunos do mestrado profissional no ensino da saúde / El perfil del estudiante de la maestría profesional en la enseñanza del area de la salud / The students profile of professional masters in health teaching

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Conclusão:

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Resultados:

Conclusión:

Assuntos

O perfil dos alunos do mestrado profissional no ensino da saúde / El perfil del estudiante de la maestría profesional en la enseñanza del area de la salud / The students profile of professional masters in health teaching