Senso de Coerência e o medo de falar em público em universitários / Sense of Coherence and the fear of public speaking in university students
Pantuza, Júlia Janssen; Alexandre, Ingrid Occhi; Medeiros, Adriane Mesquita de; Marinho, Anna Carolina Ferreira; Teixeira, Letícia Caldas.
CoDAS
; 32(5): e20190071, 2020. tab, graf
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1133542
RESUMO
Objetivo:
Testar a associação entre o Senso de Coerência (SOC) e o medo de falar em público em universitários.Método:
Estudo transversal, com amostra de 1.124 estudantes de cursos de graduação de uma universidade pública brasileira. Foi utilizado questionário online dividido em três blocos o primeiro avaliou os dados sociodemográficos e os sintomas somáticos do medo de falar em público; o segundo avaliou o SOC, por meio do questionário SOC-13; e o terceiro foi composto pela Escala para Autoavaliação ao Falar em Público (SSPS), que norteia aspectos cognitivos dessa atividade. Os universitários foram divididos em dois grupos (SOC alto e SOC baixo) por meio da análise de Cluster de dois passos. Os dados foram analisados de forma descritiva e por meio do teste de Mann-Whitney e modelos de regressão logística bi e multivariado, com significância de 5%.Resultados:
Os universitários que relataram não ter medo de falar em público apresentaram mais chance de pertencer ao grupo SOC alto (OR=3,19, IC95%=2,30-4,42). Os universitários do grupo SOC alto se autoavaliaram mais positivamente na escala SSPS (p<0.001).Conclusão:
Universitários com mais de 30 anos, na segunda metade da graduação, das áreas da Saúde e Exatas, com sintoma de respiração ofegante, que não relatam medo de falar em público e que se autopercebem mais positivamente para falar em público, apresentam o SOC mais alto. Diante do estudo, observa-se a importância de se considerar o SOC como um recurso de enfrentamento importante, tendo em vista a grande interferência dos aspectos emocionais na fala em público.
Biblioteca responsável:
BR1.1
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