Projeto de extensão de Pilates na percepção corporal de universitários: estudo qualitativo / Qualitative study: Pilates on body's perception of college students
Souza, Samara Martins de Oliveira; Oliveira, Brena Costa de; Silva, Cibelle de Sousa e; Sousa, Letícia Graziela Lopes França; Silva, Valéria Monteiro Beserra da; Paiva, Stephanie Sarah Cordeiro de; Torres, Michelle Vicente.
Rev. Pesqui. Fisioter
; 9(4): 480-486, Nov. 2019.
Artigo
em Inglês, Português
| LILACS | ID: biblio-1151881
INTRODUÇÃO:
O método Pilates promove um equilíbrio entre o corpo e a mente, trabalhando o ser humano integralmente, exigindo de quem o pratica uma percepção também do que acontece no meio em que vive.OBJETIVOS:
Avaliar a contribuição de um projeto de extensão abordando o método Pilates na aprendizagem sobre o conceito e percepção de corpo de acadêmicos de Fisioterapia de uma universidade pública.MATERIAIS E MÉTODOS:
Trata-se de uma pesquisa prospectiva, qualitativa, observacional e analítica, contendo uma amostra de oito acadêmicos de Fisioterapia de uma instituição pública da cidade de Teresina-Piauí, participantes do projeto de extensão com aplicação de práticas corporais baseadas no método Pilates. Os participantes foram entrevistados no período de maio de 2018, mediante entrevista semi-estruturada, composta por perguntas relativas ao conceito e percepção de corpo.RESULTADOS:
Após serem analisadas as falas dos acadêmicos, surgiram duas categorias temáticas a serem discutidas Pilates na percepção de corpo e as possibilidades do corpo.CONCLUSÃO:
Atividades de extensão em Pilates contribuem positivamente para o conceito e percepção de corpo de acadêmicos do curso de Fisioterapia.
Biblioteca responsável:
BR333.2
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