Tutoriais como ferramenta de educação para registros de enfermagem

Carneiro, Flávia Aline; Silva, Luísa Pimentel; Linch, Graciele Fernanda da Costa

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Tutoriais como ferramenta de educação para registros de enfermagem / Tutorials as an education tool for nursing records

Carneiro, Flávia Aline; Silva, Luísa Pimentel; Linch, Graciele Fernanda da Costa.

Enferm. foco (Brasília) ; 12(2): 230-236, set. 2021. ilus

Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: biblio-1291238

Objetivo:

Elaborar vídeos tutoriais sobre registros de enfermagem, com foco na legislação vigente.

Metodologia:

Pesquisa aplicada à produção de objetos de aprendizagem, executada dentro dos parâmetros de desenvolvimento tecnológico do Modelo ADDIE (analysis análise, design - desenho, development - desenvolvimento, implementation - implementação e evaluation - avaliação). A edição dos vídeos tutoriais produzidos foi realizada com os recursos do software Vyond. Para viabilizar o acesso do público alvo, os vídeos foram postados no Youtube.

Resultados:

Uma série, composta por quatro vídeos animados, sobre os aspectos legais dos registros de enfermagem. Os assuntos abordados sobre a temática escolhida são 1) Generalidades; 2) Documentos gerenciais; 3) Processo de enfermagem e; 4) Anotações de enfermagem.

Conclusão:

A criação dos vídeos colabora para a qualificação profissional, porém, é apenas uma das diversas ações necessárias para que este objetivo seja alcançado. (AU)

Objective:

To prepare tutorial videos on nursing records, focusing on current legislation.

Methods:

Research applied to the production of learning objects, carried out within the parameters of technological development of the ADDIE Model (analysis, design, development, implementation and evaluation). The editing of the tutorial videos produced was carried out with the resources of the Vyond software. To make the target audience accessible, the videos were posted on Youtube.

Results:

A series, consisting of four animated videos, on the legal aspects of nursing records. The subjects covered on the chosen theme are 1) Generalities; 2) Management documents; 3) Nursing process and; 4) Nursing notes.

Conclusion:

The creation of videos contributes to professional qualification, however, it is only one of the several actions necessary for this objective to be achieved. (AU)

Objetivo:

Preparar videos tutoriales sobre registros de enfermería, centrándose en la legislación vigente.

Metodos:

Investigación aplicada a la producción de objetos de aprendizaje, realizada dentro de los parámetros de desarrollo tecnológico del Modelo ADDIE (análisis análisis, diseño - diseño, desarrollo - desarrollo, implementación - implementación y evaluación - evaluación). La edición de los videos tutoriales producidos se realizó con los recursos del software Vyond. Para que el público objetivo sea accesible, los videos se publicaron en Youtube.

Resultados:

Una serie, que consta de cuatro videos animados, sobre los aspectos legales de los registros de enfermería. Los temas tratados sobre el tema elegido son 1) Generalidades; 2) documentos de gestión; 3) proceso de enfermería y; 4) Notas de enfermería.

Conclusión:

La creación de videos contribuye a la calificación profesional, sin embargo, es solo una de las varias acciones necesarias para lograr este objetivo. (AU)

Assuntos

Registros de Enfermagem Enfermagem Legislação de Enfermagem Processo de Enfermagem

Biblioteca responsável: BR1898.2

Portal de Pesquisa da BVS

Informação e Conhecimento para a Saúde

Formato de exportação:

Tutoriais como ferramenta de educação para registros de enfermagem / Tutorials as an education tool for nursing records

Objetivo:

Metodologia:

Resultados:

Conclusão:

Objective:

Methods:

Results:

Conclusion:

Objetivo:

Metodos:

Resultados:

Conclusión:

Assuntos