Construction and validation of the Self-care Assessment Instrument for patients with type 2 diabetes mellitus

Mendonça, Simonize Cunha Barreto de; Zanetti, Maria Lúcia; Sawada, Namie Okino; Barreto, Ikaro Daniel de Carvalho; Andrade, Joseilze Santos de; Otero, Liudmila Miyar

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Construction and validation of the Self-care Assessment Instrument for patients with type 2 diabetes mellitus / Construção e validação do Instrumento Avaliação do Autocuidado para pacientes com diabetes mellitus tipo 2 / Construcción y validación del Instrumento Evaluación del Autocuidado para pacientes con diabetes mellitus tipo 2

Mendonça, Simonize Cunha Barreto de; Zanetti, Maria Lúcia; Sawada, Namie Okino; Barreto, Ikaro Daniel de Carvalho; Andrade, Joseilze Santos de; Otero, Liudmila Miyar.

Rev. latinoam. enferm. (Online) ; 25: e2890, 2017. tab, graf

Artigo em Inglês | LILACS, BDENF | ID: biblio-845298

ABSTRACT

Objective:

to construct and validate the contents of the Self-care Assessment instrument for patients with type 2 diabetes mellitus.

Method:

methodological study, based on Orem's General Theory of Nursing. The empirical categories and the items of the instrument were elucidated through a focus group. The content validation process was performed by seven specialists and the semantic analysis by 14 patients. The Content Validity Indices of the items, ≥0.78, and of the scale, ≥0.90, were considered excellent.

Results:

the instrument contains 131 items in six dimensions corresponding to the health deviation self-care requisites. Regarding the maintenance, a Content Validity Index of 0.98 was obtained for the full set of items, and, regarding the relevance, Content Validity Indices ≥0.80 were obtained for the majority of the assessed psychometric criteria.

Conclusion:

the instrument showed evidence of content validity.

RESUMO

Objetivo:

construir e validar o conteúdo do instrumento Avaliação do Autocuidado para pacientes com diabetes mellitus tipo 2.

Método:

estudo metodológico, fundamentado na Teoria Geral de Enfermagem de Orem. As categorias empíricas e os itens do instrumento foram elucidados por meio de grupo focal. O processo de validação de conteúdo foi realizado por sete especialistas e a análise semântica por 14 pacientes. Foram considerados como excelente Índice de Validade de Conteúdo dos itens ≥ 0,78 e da escala ≥ 0,90.

Resultados:

o instrumento contém seis dimensões correspondentes aos requisitos de autocuidado para o desvio da saúde, desmembradas em 131 itens. Quanto à permanência, obteve-se para o conjunto total de itens Índice de Validade de Conteúdo de 0,98, e quanto à adequação Índice de Validade de Conteúdo ≥ 0,80 para maioria dos critérios psicométricos avaliados.

Conclusão:

o instrumento mostrou evidências de validade de conteúdo.

RESUMEN

Objetivo:

construir y validar el contenido del instrumento Evaluación del Autocuidado para pacientes con diabetes mellitus tipo 2.

Método:

estudio metodológico, fundamentado en la Teoría General de Enfermería de Orem. Las categorías empíricas y los ítems del instrumento fueron elucidados por medio de grupo focal. El proceso de validación de contenido fue realizado por siete especialistas y el análisis semántico por 14 pacientes. Fueron considerados como excelente el Índice de Validez de Contenido de los ítems ≥ 0,78 y la escala ≥ 0,90.

Resultados:

el instrumento contiene seis dimensiones correspondientes a los requisitos de autocuidado para los agravios a la salud, desmembradas en 131 ítems. En cuanto a la permanencia, se obtuvo 0,98, para el conjunto total de ítems del Índice de Validez de Contenido y en la adecuación del Índice de Validez de Contenido ≥ 0,80, para la mayoría de los criterios psicométricos evaluados.

Conclusión:

el instrumento mostró evidencias de validez de contenido.

Assuntos

Humanos Masculino Feminino Autocuidado Diabetes Mellitus Tipo 2/terapia Autorrelato

Biblioteca responsável: BR1.1

Portal de Pesquisa da BVS

Informação e Conhecimento para a Saúde

Formato de exportação:

Objective:

Method:

Results:

Conclusion:

Objetivo:

Método:

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Conclusão:

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Método:

Resultados:

Conclusión:

Assuntos