Efeitos da aplicação de uma tecnologia educativa na detecção precoce do câncer de mama / Effects of an educational technology application in the early detection of breast cancer
Artigo
em Inglês
| LILACS, BDENF | ID: biblio-849290
Objetivo:
avaliar os efeitos da aplicação de uma tecnologia educativa acerca da detecção precoce do câncer de mama.
Métodos:
estudo quase-experimental do tipo inquérito Conhecimento, Atitude e Prática. A amostra foi composta de 294 mulheres distribuídas em dois grupos Grupo Experimental e Grupo Controle.
Resultados:
9,5% das participantes do grupo experimental antes da intervenção educativa apresentaram conhecimento adequado e após a aplicação da tecnologia houve um aumento para 89,2%. Em relação à atitude, na detecção precoce do câncer de mama o grupo experimental antes da intervenção apresentava 69,9% e após a aplicação passou para 89,2%. Apenas 61,2% das participantes apresentaram prática adequada e após a aplicação da tecnologia este número passou para 93,7%.
Conclusão:
O conhecimento, a atitude e a prática sobre os exames de detecção precoce do câncer de mama das mulheres que participaram da aplicabilidade do manual educativo mostraram-se diferentes daqueles das mulheres que não participaram. (AU)